培訓(xùn)是一個企業(yè)的軟實(shí)力、硬基礎(chǔ)。
過去，煤礦培訓(xùn)教材全靠買，能買到的不一定適用，適用的又不一定最新。現(xiàn)在，職工桌上擺放的教材，編者就是身邊的工匠大師，內(nèi)容貼近礦井實(shí)際，既有針對性，又有實(shí)用性。
過去，想聽工匠大師講課，要么“請進(jìn)來”、要么“走出去”。現(xiàn)在，楊杰、扣紅衛(wèi)、李傳令等工匠大師紛紛走進(jìn)“淮礦直播間”，一場場接地氣、講干貨的線上培訓(xùn)，最高吸引2000余名職工通過網(wǎng)絡(luò)平臺同時觀看，既能現(xiàn)場提問，又能在線討論。
……這些變化，正是淮北礦業(yè)集團(tuán)深耕培訓(xùn)“四教”沃土，系統(tǒng)化推進(jìn)教材、教具、教師、教點(diǎn)建設(shè)，持續(xù)擦亮黨管培訓(xùn)品牌的生動寫照。
破局：七個專業(yè)組，一本“自家書”
淮北礦業(yè)集團(tuán)每年開展的法定從業(yè)資格類培訓(xùn)就達(dá)1.5萬人次，再加上各類業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，培訓(xùn)規(guī)模頗為龐大。但一個尷尬的現(xiàn)實(shí)擺在面前：市面上的一些培訓(xùn)教材“出版就已經(jīng)過時”。
煤礦生產(chǎn)有其鮮明的企業(yè)特點(diǎn)——每家煤礦的裝備、地質(zhì)條件、工藝流程各不相同。近年來，新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料更新迭代速度加快，通用教材很難跟上現(xiàn)場的變化。“也只有我們自己的教師才最了解一線職工需要培訓(xùn)什么。”集團(tuán)培訓(xùn)部門負(fù)責(zé)人坦言。
與此同時，煤炭行業(yè)長期缺乏權(quán)威性、實(shí)用型的培訓(xùn)教材，導(dǎo)致基層培訓(xùn)存在重點(diǎn)不突出、實(shí)操性不強(qiáng)等問題，嚴(yán)重制約了培訓(xùn)實(shí)效的提升。
2025年初，淮北礦業(yè)集團(tuán)正式啟動通用教材編寫工作。集團(tuán)成立煤礦培訓(xùn)教材編寫委員會，下設(shè)七個專業(yè)編寫組，集中力量編寫涵蓋采煤、掘進(jìn)、通防、運(yùn)輸、供電、地測、固定設(shè)備、安全等8個分冊。
教材以工作任務(wù)法為主線，融合安全生產(chǎn)方針政策、基礎(chǔ)知識與崗位操作規(guī)范。編寫團(tuán)隊(duì)深入各礦井調(diào)研，詳細(xì)梳理了各工作崗位的全流程操作規(guī)范，涵蓋安全確認(rèn)、風(fēng)險辨識、隱患處置、應(yīng)急避險及典型事故案例。每一章后面都配有習(xí)題集和答案解析，集操、練、學(xué)、考為一體。
第一批編寫的教材覆蓋采煤、掘進(jìn)、機(jī)電運(yùn)輸、通防、地測防治水、安全管理煤礦六大專業(yè)，此后擴(kuò)展到七大專業(yè)。最終成型的《培訓(xùn)的力量》系列教材分為8個分冊，對從開工準(zhǔn)備到收工流程都進(jìn)行了詳細(xì)闡述。
“語言通俗易懂、貼合職工實(shí)際，每章節(jié)配套習(xí)題，明確職工日常培訓(xùn)基本內(nèi)容和崗位操作標(biāo)準(zhǔn)。”許疃礦培訓(xùn)負(fù)責(zé)人介紹。
這套教材由企業(yè)自主編寫，在全國煤礦培訓(xùn)領(lǐng)域尚屬首次，填補(bǔ)了行業(yè)空白。近年來，集團(tuán)先后編寫《培訓(xùn)的力量》系列教材包括：《煤礦智能化采掘崗位作業(yè)流程標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)教材》《礦用高壓隔爆電氣設(shè)備》等。
突圍：從“不敢練”到“零風(fēng)險練”
教材解決了“學(xué)什么”的問題，但煤礦培訓(xùn)還有一個長期困擾行業(yè)的痛點(diǎn)——大型在用設(shè)備“不能練、不敢練、不讓練”。
“就拿立井提升機(jī)來說吧，被稱為礦井的‘咽喉’，承擔(dān)著人員上下、物料和設(shè)備運(yùn)輸、原煤提升等重要任務(wù)，安全責(zé)任大、操作風(fēng)險高，提升任務(wù)重等。哪敢用來練手啊！”桃園礦提升機(jī)司機(jī)王振俠道出了一線員工的心聲。
2025年8月8日，淮北礦業(yè)集團(tuán)在袁店一礦召開2025年黨管培訓(xùn)工作現(xiàn)場推進(jìn)會。會上，這一“瓶頸”得到歷史性突破——集團(tuán)自主研發(fā)的“全工況條件下掘錨機(jī)XR數(shù)智化實(shí)操培訓(xùn)系統(tǒng)”和“煤礦立井提升機(jī)XR數(shù)智化實(shí)操培訓(xùn)系統(tǒng)”一亮相，就受到與會人員的高度關(guān)注與肯定。這是國內(nèi)煤炭行業(yè)首例自主研發(fā)的特殊工種培訓(xùn)系統(tǒng)。
“掘進(jìn)仿真培訓(xùn)系統(tǒng)與當(dāng)前井下在用設(shè)備完全一樣，最重要的是能夠反復(fù)練習(xí)薄弱環(huán)節(jié)，解決了井下實(shí)操風(fēng)險大、成本高、不敢練、不讓練的老問題。”臨渙礦職工申正輝高興地說。
走進(jìn)袁店一礦培訓(xùn)中心，幾名年輕職工正操作XR設(shè)備，沉浸在虛擬的井下采掘工作面中——時而操作掘錨機(jī)截割頭，時而檢查設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)，仿佛真的身處數(shù)百米井下。屏幕實(shí)時呈現(xiàn)井下巷道布局、煤巖構(gòu)造等細(xì)節(jié)，學(xué)員沉浸式完成掘進(jìn)機(jī)截割、轉(zhuǎn)載煤巖等全流程操作。
“通過XR設(shè)備，能讓員工沉浸式體驗(yàn)井下采掘工作面各崗位實(shí)景操作，培訓(xùn)成本在安全前提下降低60%以上，培訓(xùn)效果提高3倍以上。”袁店一礦培訓(xùn)負(fù)責(zé)人說。
近年來，集團(tuán)積極探索培訓(xùn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，“聚能黨建云展館系統(tǒng)”“單軌吊管理使用VR仿真培訓(xùn)系統(tǒng)”“煤化工崗位作業(yè)流程標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)系統(tǒng)”等項(xiàng)目陸續(xù)建成投用。掘錨護(hù)一體機(jī)、立體提升機(jī)等仿真培訓(xùn)系統(tǒng)不僅打破了大型裝備現(xiàn)場培訓(xùn)的空間限制，解決了特殊生產(chǎn)設(shè)備不敢練、不能練的問題，還大幅節(jié)約了培訓(xùn)成本。
教材與XR系統(tǒng)，一“書”一“技”，共同構(gòu)成了從理論到實(shí)操的完整培訓(xùn)鏈條。
扎根：一本教材背后的“人才金字塔”
教材的編寫并非憑空而來。它的背后，是淮北礦業(yè)集團(tuán)多年精心構(gòu)建的完整人才培養(yǎng)體系。
集團(tuán)大力實(shí)施工匠建設(shè)行動計劃，累計命名表彰25名工匠大師、174名工匠，分別給予25萬元、20萬元年薪待遇；建成5個國家級技能大師工作室、11個省部級技能大師和勞模創(chuàng)新工作室，工匠大師工作室獲評“全國工人先鋒號”“安徽省勞模創(chuàng)新基地”，“淮北礦業(yè)工匠學(xué)院”獲評全國首批百家工匠學(xué)院；4人享受國務(wù)院政府特殊津貼，14人獲評全國、全省勞模，1人獲評“大國工匠”，5人入選“江淮杰出工匠”，6人入選“安徽工匠”，11人獲省部級及以上技能大師稱號。
“十四五”以來，工匠大師、工匠依托技能大師工作室，圍繞安全生產(chǎn)、設(shè)備維修等課題開展技術(shù)創(chuàng)新，取得各類攻關(guān)成果72項(xiàng)、創(chuàng)新成果18項(xiàng)，其中55項(xiàng)獲得國家專利授權(quán)。這些成果解決了煤礦生產(chǎn)系統(tǒng)集成、大型設(shè)備遠(yuǎn)程故障診斷和信息安全等各類關(guān)鍵技術(shù)難題，為企業(yè)創(chuàng)效近億元。
在此基礎(chǔ)上，工匠大師們將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為培訓(xùn)資源——開發(fā)“煤礦智能化開采技術(shù)”“煤礦瓦斯檢查技術(shù)”等培訓(xùn)課程33套，編寫《礦用高壓隔爆電氣設(shè)備》等培訓(xùn)教材16部，錄制教學(xué)微視頻21部，形成典型實(shí)操案例300多個。工匠大師團(tuán)隊(duì)累計舉辦精準(zhǔn)培訓(xùn)班200余期，培訓(xùn)各類技能人才8100余人次。
今年5月，淮北礦業(yè)集團(tuán)“淮礦直播間”正式開播。依托職工教育培訓(xùn)網(wǎng)及淮礦培訓(xùn)APP，該集團(tuán)成功舉辦了首期線上直播講座，主題為“工作質(zhì)量在學(xué)習(xí)與創(chuàng)新中持續(xù)提升”，由淮北礦業(yè)集團(tuán)工匠大師、首席技師楊杰主講。
講座中，楊杰結(jié)合自身成長經(jīng)歷，以“授人以魚不如授人以漁”為重點(diǎn)理念，分享了自動化、智能化技能的實(shí)訓(xùn)方法，推廣創(chuàng)新工作模式，推動技術(shù)攻關(guān)與技能提升深度融合。他提出，要將生產(chǎn)一線的技術(shù)堵點(diǎn)、難點(diǎn)、卡點(diǎn)轉(zhuǎn)化為培訓(xùn)課程與創(chuàng)新課題，推行“一學(xué)就會、一干就對”的實(shí)訓(xùn)模式，進(jìn)而構(gòu)建“技術(shù)攻關(guān)—成果積累—人才培養(yǎng)”三位一體的工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)技能進(jìn)階與創(chuàng)新創(chuàng)效的雙向賦能。本次直播講座內(nèi)容貼合工作實(shí)際，案例鮮活生動，受到了廣大干部職工的熱烈歡迎。
與此同時，集團(tuán)統(tǒng)籌推進(jìn)“千人師資庫”建設(shè)。將礦區(qū)工匠大師、技術(shù)大拿、優(yōu)秀管理和技術(shù)人員等納入師資庫。那些在一線摸爬滾打的工匠大師、解決生產(chǎn)技術(shù)難題的技術(shù)大拿、經(jīng)驗(yàn)豐富的管理和技術(shù)骨干紛紛被請上講臺。依托員工教育培訓(xùn)平臺的課程“量身定制”功能，逐步實(shí)現(xiàn)集團(tuán)內(nèi)實(shí)時按需“點(diǎn)餐”、教師資源同步共享。集團(tuán)還通過“請進(jìn)來”的方式，吸引外部專家學(xué)者加入，為礦區(qū)帶來前沿知識和先進(jìn)理念。
“千人師資庫就像一根線，把散落在礦區(qū)各處的珍珠串成了美麗的項(xiàng)鏈。”集團(tuán)培訓(xùn)相關(guān)負(fù)責(zé)人這樣比喻。
深挖礦區(qū)技能大拿培訓(xùn)資源，組織礦區(qū)工匠大師錄制“絕技絕招絕活”系列微課70余部，“學(xué)技術(shù)、比業(yè)務(wù)、賽技能、強(qiáng)素質(zhì)，人人爭當(dāng)技術(shù)能手，個個爭當(dāng)創(chuàng)新達(dá)人”的氛圍日益濃厚。
落地：“1+X”實(shí)訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)打通“最后一公里”
有了教材和虛擬仿真系統(tǒng)還不夠，真正的技能必須在實(shí)踐中打磨。為此，集團(tuán)統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。
集團(tuán)實(shí)行一礦一策，陸續(xù)在蘆嶺礦、祁南礦、楊柳礦、袁店一礦、青東礦、生產(chǎn)裝備分公司，分別開展通防、機(jī)電、綜采智能化、柴油機(jī)單軌吊、PLC、綜掘機(jī)（維修）標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)訓(xùn)基地（室）試點(diǎn)工作。截至目前，建設(shè)并投入使用標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)訓(xùn)基地20余處，以點(diǎn)帶面，有序建設(shè)“1+X”實(shí)訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
在蘆嶺礦，通過搭建“技師上講臺”平臺，構(gòu)建“金字塔”式三級師資梯隊(duì)，精選一線實(shí)操經(jīng)驗(yàn)豐富的技師、高級技師，吸納“技術(shù)狀元”“勞動模范”等頂尖能手，組成專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。高級技師主攻核心課程與技術(shù)攻關(guān)。
在生產(chǎn)裝備分公司，馬利憑借綜掘機(jī)維修絕技獲評集團(tuán)特級技師后，工作室成了“人才孵化器”。同時開展“小班制”教學(xué)，培養(yǎng)技能精英，他帶的多名徒弟在淮北市和集團(tuán)職工技術(shù)比武中名列前茅。
這些標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)訓(xùn)基地不僅硬件先進(jìn)，更注重與工匠大師工作室有機(jī)融合，形成工匠聯(lián)盟，推行課題制，使實(shí)訓(xùn)場所同時成為技能培訓(xùn)、技術(shù)研發(fā)、難題攻關(guān)和創(chuàng)新實(shí)踐的前沿陣地。58個實(shí)操教學(xué)點(diǎn)一應(yīng)俱全，學(xué)員們在這里能夠操作礦井提升、綜采綜掘等各類設(shè)備，實(shí)現(xiàn)“學(xué)中練、練中學(xué)”，有效打通從理論到實(shí)踐的最后一步。
近年來，集團(tuán)開始推行品牌課程評審，推薦參加集團(tuán)審核的課程共301個，其中講授類共86個，微課類215個等。最終參與集團(tuán)評審的有160個。
蝶變：從經(jīng)驗(yàn)時代到標(biāo)準(zhǔn)時代
過去，煤礦技能傳承主要靠“師傅帶徒弟”。經(jīng)驗(yàn)難以系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化。一位從業(yè)三十年的老礦工回憶：“當(dāng)年我們學(xué)技術(shù)，全憑師傅一句話一句話地教，一個動作一個動作地示范。師傅教了多少，我們就學(xué)了多少，學(xué)不到的就只能自己摸索。”
如今，通用教材的編寫與發(fā)放，標(biāo)志著煤礦人才培養(yǎng)從口口相傳的經(jīng)驗(yàn)時代，邁入了有據(jù)可依的標(biāo)準(zhǔn)化時代。
2025年，國家礦山安全監(jiān)察局啟動煤礦“三項(xiàng)崗位”人員培訓(xùn)大綱、培訓(xùn)教材和考試題庫等編撰工作，特邀淮北礦業(yè)集團(tuán)負(fù)責(zé)“煤礦瓦斯抽采作業(yè)”工種培訓(xùn)教材的編撰。業(yè)內(nèi)的認(rèn)可，進(jìn)一步擴(kuò)大了淮北礦業(yè)集團(tuán)“黨管培訓(xùn)”的美譽(yù)度。
2026年3月，集團(tuán)召開黨管培訓(xùn)工作推進(jìn)會議，明確提出系統(tǒng)化推進(jìn)“四教”建設(shè)——
在“教材”建設(shè)上求精，提供權(quán)威實(shí)用的“營養(yǎng)餐”，打造動態(tài)更新、貼近實(shí)戰(zhàn)、形式多樣的培訓(xùn)教材體系；
在“教具”研發(fā)上求新，打造沉浸智慧的“訓(xùn)練場”，讓培訓(xùn)從“紙上談兵”真正走向“身臨其境”；
在“教師”培養(yǎng)上求實(shí)，鍛造能講會干的“傳播者”，建立動態(tài)管理的“千人師資庫”；
在“教點(diǎn)”布局上求優(yōu)，構(gòu)建覆蓋全面的“大網(wǎng)絡(luò)”，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)線上線下融合。
正如《培訓(xùn)的力量》這套書名所昭示的——培訓(xùn)，正成為推動淮北礦業(yè)集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展的蓬勃力量。
（審核：全金現(xiàn) 責(zé)編：李 敏）